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Terapia del discurso - criterios para los niños Autistic

Por:Paul Hata


Antes de que un niño podría experimentar terapia del discurso con la diagnosis de Autism, él debe pasar criterios de características primero que es dado por el DSM-IV. El diagnóstico y el manual estadístico de los desórdenes mentales (DSM) es la clasificación estándar de los desórdenes mentales usados por los profesionales de salud mentales en los Estados Unidos .Here son los criterios para que un niño sea diagnosticado con tales condiciones.

interacción 1.Social
Primero apagado, un niño debe tener debilitación en la interacción social. Esto se podía manifestar por por lo menos dos de los comportamientos siguientes. Primero está una debilitación marcada con el uso de diversos comportamientos non-verbal como la expresión, la mirada fija del ojo-a-ojo, y la postura faciales del cuerpo.

Está en segundo lugar la falta del niño de desarrollar la relación del par que es apropiada para su nivel de desarrollo. En este caso el niño puede parecerse tener amigos que ganan de la dificultad, o aún apenas referente a otros niños dentro de su edad.

El niño puede también tener la carencia de la espontaneidad para compartir sus emociones y pensamientos. Él puede no compartir el disfrute, logros, o intereses a la gente. En este caso, el niño no trae ni señala generalmente a los objetos que lo interesan.

La carencia de la reciprocidad emocional es también posible. No importa cómo usted intenta difícilmente conectar o demostrar sus emociones y sensaciones al niño, él no cuidaría menos.

2.Communication
El niño también tiene debilitación de la comunicación. Tener por lo menos una de las condiciones siguientes manifiesta esto.

Primero está teniendo retrasa, o aún carencia del total del desarrollo hablado de la lengua o de la lengua expresiva. En este caso, el niño incluso no intenta al uso de estrategias compensatorias de comunicarse o de otros medios de la comunicación como gestos.

Para los niños que tienen discurso adecuado, la debilitación de la comunicación es manifestada no pudiendo iniciar o sostener una conversación con la gente.

El niño puede también haber estereotipado y uso repetidor de la lengua. Este fenómeno realmente se llama la lengua idiosincrásica, donde qué las subsistencias del niño en el refrán se parecen a mí sin setido. Él puede guardar en decir el azul de la palabra para incontable de épocas, uniforme para la duración entera del día.

Él puede también carecer la capacidad para haber variado, espontáneo hacer-crea el juego o el juego imitativo social que es apropiado para su nivel de desarrollo. El juego es una de las cosas notables que distinguen a niño con Autism con los niños normales. Para un niño Autistic, el juego no existe. La preocupación principal es que el juego es un factor importante para el desarrollo de la lengua puesto que es un requisito previo o un co-requisito de la lengua interna.

3.Repetitive y patrones estereotipados del comportamiento
Un niño Autistic también manifiesta comportamiento repetidor. Este los criterios son juzgados teniendo por lo menos una de las condiciones siguientes.

El niño puede tener una preocupación que abarca con los patrones restringidos y estereotipados uno o más de los intereses que pueden parecerse anormales por lo que se refiere a foco y a intensidad. Por ejemplo el niño puede sentar y mirar el ventilador del techo para la jornada completa, y no cuida qué está sucediendo en su ambiente, todos que las materias son el ventilador.

El niño también tiene fetish con rutinas y rituales. Si él pasa por cierta manera de enseñar, tiene que ser la misma manera. Si usted utiliza las escaleras principales que van a su sala de clase, después tomar una diversa ruta como el elevador lo agitaría, lo hace enojado y tiene definitivamente rabietas.

El niño puede también tener comportamientos o manierismos repetidores. Dé el aleteo, dedo que tuerce, y los movimientos complejos del cuerpo son ejemplos de éstos. Pasado, él puede también ser preocupado con las piezas del objeto como los botones, los tornillos y otros detalles pequeños.

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Artículo de fuente: http://www.articles3k.com

Paul Hata es activo en varia comunidad y programas sociales dirigidos proporcionando el acceso a la salud, a la educación y a los trabajos a all.Access 1000s de los productos comprables de la salud, de la aptitud y de la belleza aquí - EarlyPlanet.com y TradePlanets.com



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